有些失智老人还会在语言上存在障碍，不能顺畅交流，特别是一些长期孤独生活的老人，大多是因为缺少心理等方面的自信心所致。今天由老年康复中心西宁和睦给大家说说如何对失智老人进行心理护理、认知康复。

一、心理护理

失智老人因逐渐脱离社会，不再有机会发挥个人能力，在社会生活中找不到自身价值，得不到别人的尊重和认可，因而尊重和自我实现的需求无法得到满足。在实践中我们发现，心理护理对老年康复中心失智老人来说十分重要，护理人员应掌握一定的心理学基础知识和常用经验，首先对老年康复中心老人进行气质类型的测试或摸排，然后根据不同老年康复中心老人的心理特征采用劝慰、激励等方法，使其振作精神，找到生存的意义，树立战胜疾病的信心。

根据气质类型，我们把老年康复中心失智老人分为胆汁质、多血质、粘液质和抑制质4类。

（1）胆汁质老人具有性急易怒、烦躁不安、情绪变化剧烈、冲动不可遏止、有攻击性、稍一遭遇困难和问题就会气力衰弱、耐力和集中力下降、紧张感加剧等特点。针对胆汁质的老年康复中心失智老人，护理人员应多一些耐心，不能“以硬碰硬”，而应不断对其进行鼓励和暗示，鼓励其坚持。

（2）老年康复中心多血质老人的心理特点为多疑、不安、烦躁，耐受性低且情绪变化较大，容易兴奋，自制力弱。对于多血质失智老人的护理，首先应采用有效沟通的方法，使其感受到护理人员的热情与真诚，从而产生信赖感、安全感，然后进一步改善老人多疑、烦躁的心理状态，促使其恢复良好的心境与情绪。

（3）老年康复中心粘液质老人的心理特征表现为固执、自制、内向、多思、喜安静、易讨厌别人、好钻“牛角尖”等。对于粘液质失智老人，护理人员要热情耐心，主动接近和关心，细心观察老人动作、神情的细微之处，不仅要给予他们精神安慰，释放其思想压力，更要用行动真正为老人解除痛苦。

（4）老年康复中心抑郁质老人的心理特点为抑郁、敏感、多疑、感情脆弱、常常沉默不语、心事重重、对环境适应性差、容易产生绝望感。对于老年康复中心的抑郁质失智老人的护理，护理人员要多体谅他们，消除其忧郁低沉、消极悲观的心理，多帮助他们保持良好的心理和精神状态，树立战胜疾病的信心。

二、认知康复

认知是指人类认识客观事物并获取信息与知识的活动，包括感知，注意力，记忆，学习，言语，思考和解决问题的过程。认知障碍是失智患者常见的神经心理学症状，由于认知功能损害，老年康复中心老人的肢体功能与日常生活能力也会逐渐下降。为减轻认知障碍的消极影响，我们可以设计一些活动来帮助老年康复中心的失智老人进行认知康复训练，训练内容包括注意力训练、记忆训练、计算力训练及知觉障碍训练等。

此外，还可以通过复述，视觉图像，语义细化和首字母记忆等方法对老年人进行记忆训练。计算负荷、算术事实、算术法则、心算、估算、日常生活（理财）能力训练等对老年康复中心老人进行计算力训练，通过图形—汉字匹配、图形相似匹配、声—图匹配、图形指认、故事图片排序方法等对老人进行知觉障碍训练。以上就是西宁养老院今天所要分享的内容。